page21 # اسم الكتاب رقم الكتاب الطبعة اسم المؤلف رقم التصنيف تاريخ النشر مكان الكتاب حالة الكتاب 211 Student Engagement Techniques 228070 barkley - elizabeth 378.125 BAR 2010 مركز التميز - فوزي كعوش غير معار 212 Peer Review of Learning and Teaching in Higher Education 228071 sachs - judyth 378.125 SAC 2014 مركز التميز - فوزي كعوش 213 Tools For Teaching 228072 davis - barbara 378.125 DAV 1993 مركز التميز - فوزي كعوش 214 Contemplative Practices in Higher Education 228073 barbezat - daniel 378.125 BAR 2014 مركز التميز - فوزي كعوش 215 Improving Student Engagement and Development Through Assessment 228074 clouder - lynn 378.167 CLO 2012 مركز التميز - فوزي كعوش 216 Effective Grading 228075 walvoord - barbara 378.167 WAL 1998 مركز التميز - فوزي كعوش 217 Assessing For Learning Building a Sustainable Commitment Across the Institution 228076 2 maki - peggy 378.1671 MAK 2010 مركز التميز - فوزي كعوش 218 Discussion Based Online Teaching to Enhance Student Learning 228077 2 bender - tisha 378.17344678 BEN 2012 مركز التميز - فوزي كعوش 219 Peer Led Team Learning: Evaluation, Dissemination, and Institutionalization of a College Level Initiative 228078 gafney - leo 378.1795 GAF 2008 مركز التميز - فوزي كعوش 220 Active Learning Cooperation in The College Classroom 228079 3 johnson - david 378.1795 JOH 2006 مركز التميز - فوزي كعوش غير معار 01234567891011121314151617181920212223242526272829303132
